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Offrir à chacun un maximum d’atouts


Le Plan Multimédia dans les écoles de Saint-Etienne Métropole a été initié dès 1998. Issu d’une réflexion commune avec l’Education Nationale, il a permis, durant ces premières années, de réduire la « fracture numérique » et d’offrir ainsi à l’ensemble des élèves de l’agglomération un premier accès aux outils modernes de l’information et de la communication.


Cette opération marque l’importance des initiatives locales dans un monde économique et social de plus en plus complexe où chaque décision doit viser à mettre à la disposition de chacun un maximum d’atouts pour l’aider à trouver sa place dans la société.


L’investissement humain, technique et financier a été important dans cette première phase de l’opération et va se poursuivre afin de permettre aux élèves de l’école primaire de mieux utiliser les TICE dans leurs apprentissages.


Les 320 établissements scolaires publics et privés du territoire ont été équipés de manière équivalente, quelles que soient la taille et la situation géographique des communes, permettant ainsi d’offrir aux élèves de la Métropole les mêmes conditions d’accès aux outils multimédia.


En étroite collaboration avec les services de l’Education Nationale nous avons atteint nos premiers objectifs. Cette réussite nous incite aujourd’hui à aller plus loin, notamment par le développement des usages et par la prise en compte des besoins des élèves en situation de handicap. Nous affirmons ainsi notre rôle de soutien à la communauté éducative pour une meilleure formation des générations futures.


En réduisant de manière importante l’inégalité d’accès aux outils de traitement de l’information et de la communication ainsi qu’aux nouveaux modes d’acquisition du savoir dans les écoles de la Métropole, nous nous sommes engagés à répondre aux nouveaux enjeux éducatifs d’une société et d’un territoire en pleine évolution.


Le Président de Saint-Etienne Métropole

Le portail www.metroclic.fr a été créé à l'initiative de Saint-Etienne Métropole,
de l'Inspection Académique et du Centre Départemental de Documentation Pédagogique de la Loire.